(通讯员付玉报道)2019年6月20日,华中师范大学戴志诚副教授和博士后李卿老师应邀来重点实验室进行了学术交流。
戴志诚副教授的报告主题是“高校智慧教学环境的构建”,主要介绍了高校智慧教室的研究、设计、构建及实施细节,并以华中师范大学8号楼的智慧教室设计与应用为重点案例,分析讲述了多所学校(小学、中学、大学)智慧教室的应用及推广情况,他的报告对未来智慧教室的设计与建设有较大的参考价值。
李卿博士后作了《信息时代的教育科学研究》的报告,报告就信息化时代下,教育科学研究的背景与机遇、挑战与问题两大问题进行了阐述。报告认为,新一代信息技术革命(云数据、物联网、大数据、人工智能),给教育带来了颠覆性影响,通过教育科学、人文科学与自然科学的交叉融合,系统运用自然科学的方法来重构教与学的体系,促进教育改革与创新。这种学科融合既体现了国家战略,也是现代教育改革的迫切需求。报告凝炼出教育信息化的三大核心问题,即学习主体可理解、教育情景可计算、学习服务可定制,针对这三个核心问题,报告分别阐述了其核心技术和解决方案。
在本次的学术交流会上,戴志诚副教授和李卿博士后还与会者进行了互动交流,就大家关心的热点问题,尤其是F0701项目的申报问题、教育大数据的数据来源及关键技术、智慧教室的设计与实施等问题进行了热烈而深入的探讨。
学院领导唐文胜副院长、相关的专业教师、研究生共二十余人参加了本次的学术交流活动。
附:专家简介:
戴志诚副教授为华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心副教授,硕士生导师。主要从事智慧教学环境、教育大数据等方面的研究。近年来主持和参与多项国家自然科学基金、国家重大研发计划、教育信息化规划设计等课题,发表学术论文30余篇,获得国家专利10余项。
李卿博士后系华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室讲师,硕士生导师。主要从事教育大数据、学习行为分析、感知计算等方面的研究。近年来主持和参与国家自然科学基金项目、国家重大研发计划项目、国家科技部创新计划项目及省部级重大项目10余项,发表权威、SCI/EI检索论文20余篇。